A POTENCIALIDADE DAS HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO DE LEITORES PROFICIENTES NUMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL

Autor(a): Denize da Encarnação Pontes
Curso: Mestrado em Educação
Orientação: Prof. Dr. Eduardo Fofonca (UniLogos/UFPR)
Digital Object Identifier (DOI): 10.38087/2595.8801.65

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